Diseño Planetario – de la Interferencia al Auto.Sateliteo

Clase UNO – 3 setiembre:

ESTRUCTURA MATRIZ: sistema solar y rueda zodiacal. LUNA: satélite y elemento simbólico (registro base: “DAR o PEDIR”). Presentación. Objetivo del curso. Marcaje.

Sistema solar: ubicación espacial, conformación , etc..)

Rueda zodiacal: 360º, constelaciones, 12 divisiones de 30º, ejes divisorios cardinal, fijo, mutable – polaridades.

Satélite Luna: características físicas: función, rotación, traslación, temperatura, fases (nueva, creciente, menguante, llena)

Luna: significado general simbólico. Elementos (fuego, tierra, aire, agua) Registro básico: DAR o PEDIR (“amor”, “protección”, “pertenencia”: supervivencia)

Clase DOS – 10 setiembre
EJE CARDINAL: mecanismo lunar inconsciente.

Luna en ARIES (fuego – 1), CÁNCER (agua – 4), LIBRA (aire – 7), CAPRICORNIO (tierra – 10)

Clase TRES– 17 setiembre
EJE FIJO: mecanismo lunar inconsciente.Luna en TAURO (tierra – 2), LEO (fuego – 5), ESCORPIO (agua – 8), ACUARIO (aire – 11)

Clase CUATRO – 24 set 2019

EJE MUTABLE: mecanismo lunar inconsciente.

La Luna en GÉMINIS (aire- 3), VIRGO (tierra – 6), SAGITARIO (fuego – 9), PISCIS (agua – 12).

Clase CINCO – 01 oct 2019

EJE CARDINAL: integrando nuestra polaridad. Lunas ARIES/LIBRA (1-7) – CANCER/CAPRICORNIO (4-10)

Reconocimiento del talento de cada luna. Identificación del potencial en el signo opuesto.

Clase SEIS – 08 oct 2019

EJE FIJO: integrando nuestra polaridad. Lunas TAURO/ESCORPIO (2-8) – LEO/ACUARIO (5-11)

Reconocimiento del talento de cada luna. Identificación del potencial en el signo opuesto.

Clase SIETE – 22 octubre: 

EJE MUTABLE: integrando nuestra polaridad. Lunas GEMINIS/SAGITARIO (3-9) – VIRGO/PISCIS (6-12)

Reconocimiento del talento de cada luna. Identificación del potencial en el signo opuesto.

Clase OCHO – 29 octubre:

EJE CARDINAL: elementos de la tierra (fuego, tierra, aire, agua) y fases lunares (nueva, creciente, llena, menguante). Lunas ARIES/LIBRA (1-7) – CANCER/CAPRICORNIO (4-10). Integración desde el opuesto complementario y auto-observación a partir de las fases de la luna. Significado de cada fase

Clase NUEVE – 5 noviembre:

EJE FIJO: elementos de la tierra (fuego, tierra, aire, agua) y fases lunares (nueva, creciente, llena, menguante). Lunas TAURO/ESCORPIO (2-8) – LEO/ACUARIO (5-11). Integración desde el opuesto complementario y auto-observación a partir de las fases de la luna.

Clase DIEZ – 12 noviembre:

EJE MUTABLE: elementos de la tierra (fuego, tierra, aire, agua) y fases lunares (nueva, creciente, llena, menguante). Lunas GEMINIS/SAGITARIO (3-9) – VIRGO/PISCIS (6-12)

Integración desde el opuesto complementario y auto-observación a partir de las fases de la luna.

Clase ONCE – 19 noviembre: REVISIÓN e INTEGRACIÓN. NUEVA PERSPECTIVA de la LUNA SIMBÓLICA

Síntesis del proceso e interacción para responder preguntas y aclarar dudas. Hacer un cierre del tema desarrollado cuya finalidad era la reubicación en una zona de mayor madurez interna con herramientas actualizadas para habitar la existencia. Revisión de todo el proceso de 11 clases. Maduración de la noción de supervivencia, amor y protección representada por la luna simbólica.